Verb forms 授業
classじゅぎょうjugyou
する verb · Irregular68 forms & patterns
Core conjugations
Present / future
Use for habits, general facts, and future actions. Context tells you when.
授業する
じゅぎょうする
jugyousuru
授業します
じゅぎょうします
jugyoushimasu
授業しない
じゅぎょうしない
jugyoushinai
授業しません
じゅぎょうしません
jugyoushimasen
Past
Describe an action or event that has already happened. Compare the affirmative and negative forms below.
授業した
じゅぎょうした
jugyoushita
授業しました
じゅぎょうしました
jugyoushimashita
授業しなかった
じゅぎょうしなかった
jugyoushinakatta
授業しませんでした
じゅぎょうしませんでした
jugyoushimasendeshita
Te-form
Connect this action to another clause or grammar pattern. The te-form does not express tense by itself.
授業して
じゅぎょうして
jugyoushite
授業しまして
じゅぎょうしまして
jugyoushimashite
授業しなくて
じゅぎょうしなくて
jugyoushinakute
1 alternative
授業しないで
じゅぎょうしないで
jugyoushinaide
授業しませんで
じゅぎょうしませんで
jugyoushimasende
If · ば
State a condition with ば. The rest of the sentence describes what follows if that condition holds.
授業すれば
じゅぎょうすれば
jugyousureba
授業しますなら
じゅぎょうしますなら
jugyoushimasunara
1 alternative
授業しますなれば
じゅぎょうしますなれば
jugyoushimasunareba
授業しなければ
じゅぎょうしなければ
jugyoushinakereba
授業しませんなら
じゅぎょうしませんなら
jugyoushimasennara
1 alternative
授業しませんならば
じゅぎょうしませんならば
jugyoushimasennaraba
Potential
Say that someone can do something, whether through ability or because the situation allows it.
授業できる
じゅぎょうできる
jugyoudekiru
授業できます
じゅぎょうできます
jugyoudekimasu
授業できない
じゅぎょうできない
jugyoudekinai
授業できません
じゅぎょうできません
jugyoudekimasen
授業できた
じゅぎょうできた
jugyoudekita
授業できました
じゅぎょうできました
jugyoudekimashita
授業できなかった
じゅぎょうできなかった
jugyoudekinakatta
授業できませんでした
じゅぎょうできませんでした
jugyoudekimasendeshita
Passive
Put the person or thing affected by an action at the center of the sentence.
授業される
じゅぎょうされる
jugyousareru
授業されます
じゅぎょうされます
jugyousaremasu
授業されない
じゅぎょうされない
jugyousarenai
授業されません
じゅぎょうされません
jugyousaremasen
授業された
じゅぎょうされた
jugyousareta
授業されました
じゅぎょうされました
jugyousaremashita
授業されなかった
じゅぎょうされなかった
jugyousarenakatta
授業されませんでした
じゅぎょうされませんでした
jugyousaremasendeshita
Causative
Say that someone makes or lets another person do something. Context distinguishes permission from force.
授業させる
じゅぎょうさせる
jugyousaseru
1 alternative
授業さす
じゅぎょうさす
jugyousasu
授業させます
じゅぎょうさせます
jugyousasemasu
1 alternative
授業さします
じゅぎょうさします
jugyousashimasu
授業させない
じゅぎょうさせない
jugyousasenai
1 alternative
授業ささない
じゅぎょうささない
jugyousasanai
授業させません
じゅぎょうさせません
jugyousasemasen
1 alternative
授業さしません
じゅぎょうさしません
jugyousashimasen
授業させた
じゅぎょうさせた
jugyousaseta
1 alternative
授業さした
じゅぎょうさした
jugyousashita
授業させました
じゅぎょうさせました
jugyousasemashita
1 alternative
授業さしました
じゅぎょうさしました
jugyousashimashita
授業させなかった
じゅぎょうさせなかった
jugyousasenakatta
1 alternative
授業ささなかった
じゅぎょうささなかった
jugyousasanakatta
授業させませんでした
じゅぎょうさせませんでした
jugyousasemasendeshita
1 alternative
授業さしませんでした
じゅぎょうさしませんでした
jugyousashimasendeshita
Causative-passive
Say that someone is made to do something by another person.
授業させられる
じゅぎょうさせられる
jugyousaserareru
授業させられます
じゅぎょうさせられます
jugyousaseraremasu
授業させられない
じゅぎょうさせられない
jugyousaserarenai
授業させられません
じゅぎょうさせられません
jugyousaseraremasen
授業させられた
じゅぎょうさせられた
jugyousaserareta
授業させられました
じゅぎょうさせられました
jugyousaseraremashita
授業させられなかった
じゅぎょうさせられなかった
jugyousaserarenakatta
授業させられませんでした
じゅぎょうさせられませんでした
jugyousaseraremasendeshita
Volitional
Suggest doing something together, or express an intention to act. Often translated as “let’s” or “I’ll”.
授業しよう
じゅぎょうしよう
jugyoushiyou
授業しましょう
じゅぎょうしましょう
jugyoushimashou
授業するまい
じゅぎょうするまい
jugyousurumai
授業しますまい
じゅぎょうしますまい
jugyoushimasumai
Imperative
Give a direct command. These forms can sound forceful; use てください for an ordinary polite request.
授業しろ
じゅぎょうしろ
jugyoushiro
1 alternative
授業せよ
じゅぎょうせよ
jugyouseyo
授業しなさい
じゅぎょうしなさい
jugyoushinasai
授業するな
じゅぎょうするな
jugyousuruna
授業しなさるな
じゅぎょうしなさるな
jugyoushinasaruna
If / when · たら
Say “if” or “when” something happens. Although it is built from the past form, たら can describe a future condition.
授業したら
じゅぎょうしたら
jugyoushitara
授業しましたら
じゅぎょうしましたら
jugyoushimashitara
授業しなかったら
じゅぎょうしなかったら
jugyoushinakattara
授業しませんでしたら
じゅぎょうしませんでしたら
jugyoushimasendeshitara
Listing actions · たり
List representative actions, often in a pattern such as たり…たりする. The final verb sets the tense.
授業したり
じゅぎょうしたり
jugyoushitari
授業しましたり
じゅぎょうしましたり
jugyoushimashitari
授業しなかったり
じゅぎょうしなかったり
jugyoushinakattari
授業しませんでしたり
じゅぎょうしませんでしたり
jugyoushimasendeshitari
Verb stem
The part used before ます and patterns such as たい. A stem is a building block, not a complete sentence.
授業し
じゅぎょうし
jugyoushi
No separate polite form
Desire
Want to · たい
Express what you want to do. The たい ending changes like an i-adjective, including in its negative and past forms.
Pattern Verb stem + たい
授業したい
じゅぎょうしたい
jugyoushitai
授業したいです
じゅぎょうしたいです
jugyoushitaidesu
授業したくない
じゅぎょうしたくない
jugyoushitakunai
授業したくないです
じゅぎょうしたくないです
jugyoushitakunaidesu
1 alternative
授業したくありません
じゅぎょうしたくありません
jugyoushitakuarimasen
授業したかった
じゅぎょうしたかった
jugyoushitakatta
授業したかったです
じゅぎょうしたかったです
jugyoushitakattadesu
授業したくなかった
じゅぎょうしたくなかった
jugyoushitakunakatta
授業したくなかったです
じゅぎょうしたくなかったです
jugyoushitakunakattadesu
1 alternative
授業したくありませんでした
じゅぎょうしたくありませんでした
jugyoushitakuarimasendeshita
Show signs of wanting · たがる
Describe signs that someone else wants to do something, based on what you can observe.
Pattern Verb stem + たがる
授業したがる
じゅぎょうしたがる
jugyoushitagaru
授業したがります
じゅぎょうしたがります
jugyoushitagarimasu
授業したがらない
じゅぎょうしたがらない
jugyoushitagaranai
授業したがりません
じゅぎょうしたがりません
jugyoushitagarimasen
授業したがった
じゅぎょうしたがった
jugyoushitagatta
授業したがりました
じゅぎょうしたがりました
jugyoushitagarimashita
授業したがらなかった
じゅぎょうしたがらなかった
jugyoushitagaranakatta
授業したがりませんでした
じゅぎょうしたがりませんでした
jugyoushitagarimasendeshita
Want someone to · てほしい
Express a wish for someone else to do something.
Pattern Te-form + ほしい
授業してほしい
じゅぎょうしてほしい
jugyoushitehoshii
授業してほしいです
じゅぎょうしてほしいです
jugyoushitehoshiidesu
授業してほしくない
じゅぎょうしてほしくない
jugyoushitehoshikunai
授業してほしくないです
じゅぎょうしてほしくないです
jugyoushitehoshikunaidesu
1 alternative
授業してほしくありません
じゅぎょうしてほしくありません
jugyoushitehoshikuarimasen
授業してほしかった
じゅぎょうしてほしかった
jugyoushitehoshikatta
授業してほしかったです
じゅぎょうしてほしかったです
jugyoushitehoshikattadesu
授業してほしくなかった
じゅぎょうしてほしくなかった
jugyoushitehoshikunakatta
授業してほしくなかったです
じゅぎょうしてほしくなかったです
jugyoushitehoshikunakattadesu
1 alternative
授業してほしくありませんでした
じゅぎょうしてほしくありませんでした
jugyoushitehoshikuarimasendeshita
Actions & states
Ongoing action / resulting state · ている
Describe an action in progress or a state that results from an action. Which meaning applies depends on the verb.
Pattern Te-form + いる
授業している
じゅぎょうしている
jugyoushiteiru
授業しています
じゅぎょうしています
jugyoushiteimasu
授業していない
じゅぎょうしていない
jugyoushiteinai
授業していません
じゅぎょうしていません
jugyoushiteimasen
授業していた
じゅぎょうしていた
jugyoushiteita
授業していました
じゅぎょうしていました
jugyoushiteimashita
授業していなかった
じゅぎょうしていなかった
jugyoushiteinakatta
授業していませんでした
じゅぎょうしていませんでした
jugyoushiteimasendeshita
Do beforehand / leave ready · ておく
Do something in preparation, or leave a situation as it is for later.
Pattern Te-form + おく
授業しておく
じゅぎょうしておく
jugyoushiteoku
授業しておきます
じゅぎょうしておきます
jugyoushiteokimasu
授業しておかない
じゅぎょうしておかない
jugyoushiteokanai
授業しておきません
じゅぎょうしておきません
jugyoushiteokimasen
授業しておいた
じゅぎょうしておいた
jugyoushiteoita
授業しておきました
じゅぎょうしておきました
jugyoushiteokimashita
授業しておかなかった
じゅぎょうしておかなかった
jugyoushiteokanakatta
授業しておきませんでした
じゅぎょうしておきませんでした
jugyoushiteokimasendeshita
Finish / end up doing · てしまう
Describe finishing an action, or an outcome that was unintended or regrettable.
Pattern Te-form + しまう
授業してしまう
じゅぎょうしてしまう
jugyoushiteshimau
授業してしまいます
じゅぎょうしてしまいます
jugyoushiteshimaimasu
授業してしまわない
じゅぎょうしてしまわない
jugyoushiteshimawanai
授業してしまいません
じゅぎょうしてしまいません
jugyoushiteshimaimasen
授業してしまった
じゅぎょうしてしまった
jugyoushiteshimatta
授業してしまいました
じゅぎょうしてしまいました
jugyoushiteshimaimashita
授業してしまわなかった
じゅぎょうしてしまわなかった
jugyoushiteshimawanakatta
授業してしまいませんでした
じゅぎょうしてしまいませんでした
jugyoushiteshimaimasendeshita
Try doing · てみる
Try doing an action to see what happens. This describes trying the action out, rather than struggling to achieve it.
Pattern Te-form + みる
授業してみる
じゅぎょうしてみる
jugyoushitemiru
授業してみます
じゅぎょうしてみます
jugyoushitemimasu
授業してみない
じゅぎょうしてみない
jugyoushiteminai
授業してみません
じゅぎょうしてみません
jugyoushitemimasen
授業してみた
じゅぎょうしてみた
jugyoushitemita
授業してみました
じゅぎょうしてみました
jugyoushitemimashita
授業してみなかった
じゅぎょうしてみなかった
jugyoushiteminakatta
授業してみませんでした
じゅぎょうしてみませんでした
jugyoushitemimasendeshita
Continue onward / away · ていく
Describe movement away from the speaker, or a change that continues from now into the future.
Pattern Te-form + いく
授業していく
じゅぎょうしていく
jugyoushiteiku
授業していきます
じゅぎょうしていきます
jugyoushiteikimasu
授業していかない
じゅぎょうしていかない
jugyoushiteikanai
授業していきません
じゅぎょうしていきません
jugyoushiteikimasen
授業していった
じゅぎょうしていった
jugyoushiteitta
授業していきました
じゅぎょうしていきました
jugyoushiteikimashita
授業していかなかった
じゅぎょうしていかなかった
jugyoushiteikanakatta
授業していきませんでした
じゅぎょうしていきませんでした
jugyoushiteikimasendeshita
Come to / toward · てくる
Describe movement toward the speaker, or a change that has developed up to the present.
Pattern Te-form + くる
授業してくる
じゅぎょうしてくる
jugyoushitekuru
授業してきます
じゅぎょうしてきます
jugyoushitekimasu
授業してこない
じゅぎょうしてこない
jugyoushitekonai
授業してきません
じゅぎょうしてきません
jugyoushitekimasen
授業してきた
じゅぎょうしてきた
jugyoushitekita
授業してきました
じゅぎょうしてきました
jugyoushitekimashita
授業してこなかった
じゅぎょうしてこなかった
jugyoushitekonakatta
授業してきませんでした
じゅぎょうしてきませんでした
jugyoushitekimasendeshita
Beginning & finishing
Begin doing · 始める
Describe the beginning of an action.
Pattern Verb stem + 始める
授業し始める
じゅぎょうしはじめる
jugyoushihajimeru
授業し始めます
じゅぎょうしはじめます
jugyoushihajimemasu
授業し始めない
じゅぎょうしはじめない
jugyoushihajimenai
授業し始めません
じゅぎょうしはじめません
jugyoushihajimemasen
授業し始めた
じゅぎょうしはじめた
jugyoushihajimeta
授業し始めました
じゅぎょうしはじめました
jugyoushihajimemashita
授業し始めなかった
じゅぎょうしはじめなかった
jugyoushihajimenakatta
授業し始めませんでした
じゅぎょうしはじめませんでした
jugyoushihajimemasendeshita
Continue doing · 続ける
Describe continuing an action over time.
Pattern Verb stem + 続ける
授業し続ける
じゅぎょうしつづける
jugyoushitsuzukeru
授業し続けます
じゅぎょうしつづけます
jugyoushitsuzukemasu
授業し続けない
じゅぎょうしつづけない
jugyoushitsuzukenai
授業し続けません
じゅぎょうしつづけません
jugyoushitsuzukemasen
授業し続けた
じゅぎょうしつづけた
jugyoushitsuzuketa
授業し続けました
じゅぎょうしつづけました
jugyoushitsuzukemashita
授業し続けなかった
じゅぎょうしつづけなかった
jugyoushitsuzukenakatta
授業し続けませんでした
じゅぎょうしつづけませんでした
jugyoushitsuzukemasendeshita
Finish doing · 終わる
Describe finishing an action.
Pattern Verb stem + 終わる
授業し終わる
じゅぎょうしおわる
jugyoushiowaru
授業し終わります
じゅぎょうしおわります
jugyoushiowarimasu
授業し終わらない
じゅぎょうしおわらない
jugyoushiowaranai
授業し終わりません
じゅぎょうしおわりません
jugyoushiowarimasen
授業し終わった
じゅぎょうしおわった
jugyoushiowatta
授業し終わりました
じゅぎょうしおわりました
jugyoushiowarimashita
授業し終わらなかった
じゅぎょうしおわらなかった
jugyoushiowaranakatta
授業し終わりませんでした
じゅぎょうしおわりませんでした
jugyoushiowarimasendeshita
Intentions & decisions
Intend to · つもり
State an intention to do something. Negating the intention differs from intending not to act.
Pattern Dictionary form + つもり
授業するつもりだ
じゅぎょうするつもりだ
jugyousurutsumorida
授業するつもりです
じゅぎょうするつもりです
jugyousurutsumoridesu
授業するつもりではない
じゅぎょうするつもりではない
jugyousurutsumoridehanai
授業するつもりではありません
じゅぎょうするつもりではありません
jugyousurutsumoridehaarimasen
1 alternative
授業するつもりではないです
じゅぎょうするつもりではないです
jugyousurutsumoridehanaidesu
授業するつもりだった
じゅぎょうするつもりだった
jugyousurutsumoridatta
授業するつもりでした
じゅぎょうするつもりでした
jugyousurutsumorideshita
授業するつもりではなかった
じゅぎょうするつもりではなかった
jugyousurutsumoridehanakatta
授業するつもりではありませんでした
じゅぎょうするつもりではありませんでした
jugyousurutsumoridehaarimasendeshita
Attempt to · ようとする
Describe trying to carry out an action, or being just about to do it.
Pattern Volitional form + とする
授業しようとする
じゅぎょうしようとする
jugyoushiyoutosuru
授業しようとします
じゅぎょうしようとします
jugyoushiyoutoshimasu
授業しようとしない
じゅぎょうしようとしない
jugyoushiyoutoshinai
授業しようとしません
じゅぎょうしようとしません
jugyoushiyoutoshimasen
授業しようとした
じゅぎょうしようとした
jugyoushiyoutoshita
授業しようとしました
じゅぎょうしようとしました
jugyoushiyoutoshimashita
授業しようとしなかった
じゅぎょうしようとしなかった
jugyoushiyoutoshinakatta
授業しようとしませんでした
じゅぎょうしようとしませんでした
jugyoushiyoutoshimasendeshita
Decide to · ことにする
Describe a decision to do something.
Pattern Dictionary form + ことにする
授業することにする
じゅぎょうすることにする
jugyousurukotonisuru
授業することにします
じゅぎょうすることにします
jugyousurukotonishimasu
授業することにしない
じゅぎょうすることにしない
jugyousurukotonishinai
授業することにしません
じゅぎょうすることにしません
jugyousurukotonishimasen
授業することにした
じゅぎょうすることにした
jugyousurukotonishita
授業することにしました
じゅぎょうすることにしました
jugyousurukotonishimashita
授業することにしなかった
じゅぎょうすることにしなかった
jugyousurukotonishinakatta
授業することにしませんでした
じゅぎょうすることにしませんでした
jugyousurukotonishimasendeshita
Become able to · ようになる
Describe gaining the ability to do something, or a change that makes it possible.
授業できるようになる
じゅぎょうできるようになる
jugyoudekiruyouninaru
授業できるようになります
じゅぎょうできるようになります
jugyoudekiruyouninarimasu
授業できるようにならない
じゅぎょうできるようにならない
jugyoudekiruyouninaranai
授業できるようになりません
じゅぎょうできるようになりません
jugyoudekiruyouninarimasen
授業できるようになった
じゅぎょうできるようになった
jugyoudekiruyouninatta
授業できるようになりました
じゅぎょうできるようになりました
jugyoudekiruyouninarimashita
授業できるようにならなかった
じゅぎょうできるようにならなかった
jugyoudekiruyouninaranakatta
授業できるようになりませんでした
じゅぎょうできるようになりませんでした
jugyoudekiruyouninarimasendeshita
Requests & commands
Please do · てください
Ask someone to do something politely. This is a request pattern, not a tense of the verb.
Pattern Te-form + ください
授業してください
じゅぎょうしてください
jugyoushitekudasai
Please don’t · ないでください
Ask someone politely not to do something.
Pattern Negative plain form + でください
授業しないでください
じゅぎょうしないでください
jugyoushinaidekudasai
Do this · なさい
Give a firm instruction, often from a parent or teacher to someone in their care.
Pattern Verb stem + なさい
授業しなさい
じゅぎょうしなさい
jugyoushinasai
Please let me · させてください
Ask permission to perform the action yourself.
授業させてください
じゅぎょうさせてください
jugyousasetekudasai
Obligation & advice
Have to / must · なければならない
Express an obligation to act. Despite the negative pieces in Japanese, the whole pattern means “have to”.
授業しなければならない
じゅぎょうしなければならない
jugyoushinakerebanaranai
授業しなければなりません
じゅぎょうしなければなりません
jugyoushinakerebanarimasen
授業しなければならなかった
じゅぎょうしなければならなかった
jugyoushinakerebanaranakatta
授業しなければなりませんでした
じゅぎょうしなければなりませんでした
jugyoushinakerebanarimasendeshita
Should · べき
Express a duty or a strong judgment about what someone ought to do.
Pattern Dictionary form + べき
授業するべきだ
じゅぎょうするべきだ
jugyousurubekida
授業するべきです
じゅぎょうするべきです
jugyousurubekidesu
授業するべきだった
じゅぎょうするべきだった
jugyousurubekidatta
授業するべきでした
じゅぎょうするべきでした
jugyousurubekideshita
Had better · たほうがいい
Advise that doing something would be the better choice. The past-form building block does not make the advice past tense.
Pattern Past plain form + ほうがいい
授業したほうがいい
じゅぎょうしたほうがいい
jugyoushitahougaii
授業したほうがいいです
じゅぎょうしたほうがいいです
jugyoushitahougaiidesu
授業したほうがよかった
じゅぎょうしたほうがよかった
jugyoushitahougayokatta
授業したほうがよかったです
じゅぎょうしたほうがよかったです
jugyoushitahougayokattadesu
Permission & prohibition
Must not · てはいけない
Say that an action is forbidden or unacceptable.
授業してはいけない
じゅぎょうしてはいけない
jugyoushitehaikenai
授業してはいけません
じゅぎょうしてはいけません
jugyoushitehaikemasen
授業してはいけなかった
じゅぎょうしてはいけなかった
jugyoushitehaikenakatta
授業してはいけませんでした
じゅぎょうしてはいけませんでした
jugyoushitehaikemasendeshita
Need not · なくてもいい
Say that an action is unnecessary. It does not prohibit doing it.
授業しなくてもいい
じゅぎょうしなくてもいい
jugyoushinakutemoii
授業しなくてもいいです
じゅぎょうしなくてもいいです
jugyoushinakutemoiidesu
授業しなくてもよかった
じゅぎょうしなくてもよかった
jugyoushinakutemoyokatta
授業しなくてもよかったです
じゅぎょうしなくてもよかったです
jugyoushinakutemoyokattadesu
May / be allowed to · てもいい
Say that an action is allowed, or ask permission by using the pattern in a question.
Pattern Te-form + もいい
授業してもいい
じゅぎょうしてもいい
jugyoushitemoii
授業してもいいです
じゅぎょうしてもいいです
jugyoushitemoiidesu
授業してもよかった
じゅぎょうしてもよかった
jugyoushitemoyokatta
授業してもよかったです
じゅぎょうしてもよかったです
jugyoushitemoyokattadesu
Conditions & connections
If that is the case · なら
Take up a situation or assumption from the conversation, often before giving advice or a response.
Pattern Dictionary form + なら
授業するなら
じゅぎょうするなら
jugyousurunara
Whenever / natural consequence · と
Describe a regular result, an automatic consequence, or something that happens whenever the action occurs.
Pattern Dictionary form + と
授業すると
じゅぎょうすると
jugyousuruto
Even if · ても
Say that a result holds even if the action happens.
Pattern Te-form + も
授業しても
じゅぎょうしても
jugyoushitemo
While doing · ながら
Describe two actions performed at the same time by the same person.
Pattern Verb stem + ながら
授業しながら
じゅぎょうしながら
jugyoushinagara
Without doing · ないで
Describe doing something without performing this action.
Pattern Negative plain form + で
授業しないで
じゅぎょうしないで
jugyoushinaide
In order to · ために
State the purpose of an intentional action.
Pattern Dictionary form + ために
授業するために
じゅぎょうするために
jugyousurutameni
So that · ように
Describe a desired outcome, often with a potential or negative verb before ように.
Pattern Dictionary form + ように
授業するように
じゅぎょうするように
jugyousuruyouni
Giving & receiving
Do for someone · てあげる
Describe doing something for someone else’s benefit.
Pattern Te-form + あげる
授業してあげる
じゅぎょうしてあげる
jugyoushiteageru
授業してあげます
じゅぎょうしてあげます
jugyoushiteagemasu
授業してあげない
じゅぎょうしてあげない
jugyoushiteagenai
授業してあげません
じゅぎょうしてあげません
jugyoushiteagemasen
授業してあげた
じゅぎょうしてあげた
jugyoushiteageta
授業してあげました
じゅぎょうしてあげました
jugyoushiteagemashita
授業してあげなかった
じゅぎょうしてあげなかった
jugyoushiteagenakatta
授業してあげませんでした
じゅぎょうしてあげませんでした
jugyoushiteagemasendeshita
Someone does for me/us · てくれる
Describe someone doing something for you or someone in your group.
Pattern Te-form + くれる
授業してくれる
じゅぎょうしてくれる
jugyoushitekureru
授業してくれます
じゅぎょうしてくれます
jugyoushitekuremasu
授業してくれない
じゅぎょうしてくれない
jugyoushitekurenai
授業してくれません
じゅぎょうしてくれません
jugyoushitekuremasen
授業してくれた
じゅぎょうしてくれた
jugyoushitekureta
授業してくれました
じゅぎょうしてくれました
jugyoushitekuremashita
授業してくれなかった
じゅぎょうしてくれなかった
jugyoushitekurenakatta
授業してくれませんでした
じゅぎょうしてくれませんでした
jugyoushitekuremasendeshita
Have someone do · てもらう
Describe receiving the benefit of someone else’s action, or having them do something for you.
Pattern Te-form + もらう
授業してもらう
じゅぎょうしてもらう
jugyoushitemorau
授業してもらいます
じゅぎょうしてもらいます
jugyoushitemoraimasu
授業してもらわない
じゅぎょうしてもらわない
jugyoushitemorawanai
授業してもらいません
じゅぎょうしてもらいません
jugyoushitemoraimasen
授業してもらった
じゅぎょうしてもらった
jugyoushitemoratta
授業してもらいました
じゅぎょうしてもらいました
jugyoushitemoraimashita
授業してもらわなかった
じゅぎょうしてもらわなかった
jugyoushitemorawanakatta
授業してもらいませんでした
じゅぎょうしてもらいませんでした
jugyoushitemoraimasendeshita
Ease, difficulty & degree
Easy to · やすい
Describe an action as easy to do, or something as prone to happening.
Pattern Verb stem + やすい
授業しやすい
じゅぎょうしやすい
jugyoushiyasui
授業しやすいです
じゅぎょうしやすいです
jugyoushiyasuidesu
授業しやすくない
じゅぎょうしやすくない
jugyoushiyasukunai
授業しやすくないです
じゅぎょうしやすくないです
jugyoushiyasukunaidesu
1 alternative
授業しやすくありません
じゅぎょうしやすくありません
jugyoushiyasukuarimasen
授業しやすかった
じゅぎょうしやすかった
jugyoushiyasukatta
授業しやすかったです
じゅぎょうしやすかったです
jugyoushiyasukattadesu
授業しやすくなかった
じゅぎょうしやすくなかった
jugyoushiyasukunakatta
授業しやすくなかったです
じゅぎょうしやすくなかったです
jugyoushiyasukunakattadesu
1 alternative
授業しやすくありませんでした
じゅぎょうしやすくありませんでした
jugyoushiyasukuarimasendeshita
Hard to · にくい
Describe an action as hard to do because of a difficulty or obstacle.
Pattern Verb stem + にくい
授業しにくい
じゅぎょうしにくい
jugyoushinikui
授業しにくいです
じゅぎょうしにくいです
jugyoushinikuidesu
授業しにくくない
じゅぎょうしにくくない
jugyoushinikukunai
授業しにくくないです
じゅぎょうしにくくないです
jugyoushinikukunaidesu
1 alternative
授業しにくくありません
じゅぎょうしにくくありません
jugyoushinikukuarimasen
授業しにくかった
じゅぎょうしにくかった
jugyoushinikukatta
授業しにくかったです
じゅぎょうしにくかったです
jugyoushinikukattadesu
授業しにくくなかった
じゅぎょうしにくくなかった
jugyoushinikukunakatta
授業しにくくなかったです
じゅぎょうしにくくなかったです
jugyoushinikukunakattadesu
1 alternative
授業しにくくありませんでした
じゅぎょうしにくくありませんでした
jugyoushinikukuarimasendeshita
Do too much · すぎる
Say that an action is done too much or goes too far.
Pattern Verb stem + すぎる
授業しすぎる
じゅぎょうしすぎる
jugyoushisugiru
授業しすぎます
じゅぎょうしすぎます
jugyoushisugimasu
授業しすぎない
じゅぎょうしすぎない
jugyoushisuginai
授業しすぎません
じゅぎょうしすぎません
jugyoushisugimasen
授業しすぎた
じゅぎょうしすぎた
jugyoushisugita
授業しすぎました
じゅぎょうしすぎました
jugyoushisugimashita
授業しすぎなかった
じゅぎょうしすぎなかった
jugyoushisuginakatta
授業しすぎませんでした
じゅぎょうしすぎませんでした
jugyoushisugimasendeshita
Experience & timing
Have done before · たことがある
Say that someone has had the experience of doing something before.
Pattern Past plain form + ことがある
授業したことがある
じゅぎょうしたことがある
jugyoushitakotogaaru
授業したことがあります
じゅぎょうしたことがあります
jugyoushitakotogaarimasu
授業したことがない
じゅぎょうしたことがない
jugyoushitakotoganai
授業したことがありません
じゅぎょうしたことがありません
jugyoushitakotogaarimasen
授業したことがあった
じゅぎょうしたことがあった
jugyoushitakotogaatta
授業したことがありました
じゅぎょうしたことがありました
jugyoushitakotogaarimashita
授業したことがなかった
じゅぎょうしたことがなかった
jugyoushitakotoganakatta
授業したことがありませんでした
じゅぎょうしたことがありませんでした
jugyoushitakotogaarimasendeshita
Just finished · たところ
Describe being at the point immediately after an action finishes.
Pattern Past plain form + ところ
授業したところだ
じゅぎょうしたところだ
jugyoushitatokoroda
授業したところです
じゅぎょうしたところです
jugyoushitatokorodesu
授業したところではない
じゅぎょうしたところではない
jugyoushitatokorodehanai
授業したところではありません
じゅぎょうしたところではありません
jugyoushitatokorodehaarimasen
1 alternative
授業したところではないです
じゅぎょうしたところではないです
jugyoushitatokorodehanaidesu
授業したところだった
じゅぎょうしたところだった
jugyoushitatokorodatta
授業したところでした
じゅぎょうしたところでした
jugyoushitatokorodeshita
授業したところではなかった
じゅぎょうしたところではなかった
jugyoushitatokorodehanakatta
授業したところではありませんでした
じゅぎょうしたところではありませんでした
jugyoushitatokorodehaarimasendeshita
Recently did · たばかり
Describe an action as recent from the speaker’s point of view, even if some time has passed.
Pattern Past plain form + ばかり
授業したばかりだ
じゅぎょうしたばかりだ
jugyoushitabakarida
授業したばかりです
じゅぎょうしたばかりです
jugyoushitabakaridesu
授業したばかりではない
じゅぎょうしたばかりではない
jugyoushitabakaridehanai
授業したばかりではありません
じゅぎょうしたばかりではありません
jugyoushitabakaridehaarimasen
1 alternative
授業したばかりではないです
じゅぎょうしたばかりではないです
jugyoushitabakaridehanaidesu
授業したばかりだった
じゅぎょうしたばかりだった
jugyoushitabakaridatta
授業したばかりでした
じゅぎょうしたばかりでした
jugyoushitabakarideshita
授業したばかりではなかった
じゅぎょうしたばかりではなかった
jugyoushitabakaridehanakatta
授業したばかりではありませんでした
じゅぎょうしたばかりではありませんでした
jugyoushitabakaridehaarimasendeshita
After doing · たあとで
Place another event after this action has finished.
Pattern Past plain form + あとで
授業したあとで
じゅぎょうしたあとで
jugyoushitaatode
Before doing · 前に
Place another event before this action happens.
Pattern Dictionary form + 前に
授業する前に
じゅぎょうするまえに
jugyousurumaeni
After / since doing · てから
Put actions in sequence, or describe the time since an action occurred.
Pattern Te-form + から
授業してから
じゅぎょうしてから
jugyoushitekara
Appearance & likelihood
Looks about to · そう
Describe what looks likely to happen, based on what you can observe.
Pattern Verb stem + そう
授業しそうだ
じゅぎょうしそうだ
jugyoushisouda
授業しそうです
じゅぎょうしそうです
jugyoushisoudesu
授業しそうではない
じゅぎょうしそうではない
jugyoushisoudehanai
授業しそうではありません
じゅぎょうしそうではありません
jugyoushisoudehaarimasen
1 alternative
授業しそうではないです
じゅぎょうしそうではないです
jugyoushisoudehanaidesu
授業しそうだった
じゅぎょうしそうだった
jugyoushisoudatta
授業しそうでした
じゅぎょうしそうでした
jugyoushisoudeshita
授業しそうではなかった
じゅぎょうしそうではなかった
jugyoushisoudehanakatta
授業しそうではありませんでした
じゅぎょうしそうではありませんでした
jugyoushisoudehaarimasendeshita
Reportedly · そうだ
Report something you heard or read. This differs from the そう pattern used for appearances.
Pattern Dictionary form + そうだ
授業するそうだ
じゅぎょうするそうだ
jugyousurusouda
授業するそうです
じゅぎょうするそうです
jugyousurusoudesu
It seems · ようだ
Describe an inference based on evidence or the situation.
Pattern Dictionary form + よう
授業するようだ
じゅぎょうするようだ
jugyousuruyouda
授業するようです
じゅぎょうするようです
jugyousuruyoudesu
授業するようではない
じゅぎょうするようではない
jugyousuruyoudehanai
授業するようではありません
じゅぎょうするようではありません
jugyousuruyoudehaarimasen
1 alternative
授業するようではないです
じゅぎょうするようではないです
jugyousuruyoudehanaidesu
授業するようだった
じゅぎょうするようだった
jugyousuruyoudatta
授業するようでした
じゅぎょうするようでした
jugyousuruyoudeshita
授業するようではなかった
じゅぎょうするようではなかった
jugyousuruyoudehanakatta
授業するようではありませんでした
じゅぎょうするようではありませんでした
jugyousuruyoudehaarimasendeshita
Probably · だろう / でしょう
Express a guess or expectation. でしょう is the polite counterpart of だろう.
Pattern Dictionary form + だろう
授業するだろう
じゅぎょうするだろう
jugyousurudarou
授業するでしょう
じゅぎょうするでしょう
jugyousurudeshou
Might · かもしれない
Express the possibility that something may happen or be true.
授業するかもしれない
じゅぎょうするかもしれない
jugyousurukamoshirenai
授業するかもしれません
じゅぎょうするかもしれません
jugyousurukamoshiremasen
授業するかもしれなかった
じゅぎょうするかもしれなかった
jugyousurukamoshirenakatta
授業するかもしれませんでした
じゅぎょうするかもしれませんでした
jugyousurukamoshiremasendeshita
Be expected to · はず
Describe what you expect to be true based on a reason or known circumstances.
Pattern Dictionary form + はず
授業するはずだ
じゅぎょうするはずだ
jugyousuruhazuda
授業するはずです
じゅぎょうするはずです
jugyousuruhazudesu
授業するはずではない
じゅぎょうするはずではない
jugyousuruhazudehanai
授業するはずではありません
じゅぎょうするはずではありません
jugyousuruhazudehaarimasen
1 alternative
授業するはずではないです
じゅぎょうするはずではないです
jugyousuruhazudehanaidesu
授業するはずだった
じゅぎょうするはずだった
jugyousuruhazudatta
授業するはずでした
じゅぎょうするはずでした
jugyousuruhazudeshita
授業するはずではなかった
じゅぎょうするはずではなかった
jugyousuruhazudehanakatta
授業するはずではありませんでした
じゅぎょうするはずではありませんでした
jugyousuruhazudehaarimasendeshita
Honorific & humble
Respectful action · 尊敬語
Show respect for the person performing the action. The appropriate expression depends on the verb’s meaning.
Honorific
授業なさる
じゅぎょうなさる
jugyounasaru
授業なさいます
じゅぎょうなさいます
jugyounasaimasu
授業なさらない
じゅぎょうなさらない
jugyounasaranai
授業なさいません
じゅぎょうなさいません
jugyounasaimasen
授業なさった
じゅぎょうなさった
jugyounasatta
授業なさいました
じゅぎょうなさいました
jugyounasaimashita
授業なさらなかった
じゅぎょうなさらなかった
jugyounasaranakatta
授業なさいませんでした
じゅぎょうなさいませんでした
jugyounasaimasendeshita
Colloquial alternatives
Ongoing, contracted · てる
Use the spoken contraction of ている, with い omitted.
Colloquial
Pattern Te-form + る
授業してる
じゅぎょうしてる
jugyoushiteru
授業してます
じゅぎょうしてます
jugyoushitemasu
授業してない
じゅぎょうしてない
jugyoushitenai
授業してません
じゅぎょうしてません
jugyoushitemasen
授業してた
じゅぎょうしてた
jugyoushiteta
授業してました
じゅぎょうしてました
jugyoushitemashita
授業してなかった
じゅぎょうしてなかった
jugyoushitenakatta
授業してませんでした
じゅぎょうしてませんでした
jugyoushitemasendeshita
Finish, contracted · ちゃう / じゃう
Use the conversational contraction of てしまう or でしまう.
Colloquial
授業しちゃう
じゅぎょうしちゃう
jugyoushichau
授業しちゃいます
じゅぎょうしちゃいます
jugyoushichaimasu
授業しちゃわない
じゅぎょうしちゃわない
jugyoushichawanai
授業しちゃいません
じゅぎょうしちゃいません
jugyoushichaimasen
授業しちゃった
じゅぎょうしちゃった
jugyoushichatta
授業しちゃいました
じゅぎょうしちゃいました
jugyoushichaimashita
授業しちゃわなかった
じゅぎょうしちゃわなかった
jugyoushichawanakatta
授業しちゃいませんでした
じゅぎょうしちゃいませんでした
jugyoushichaimasendeshita
Have to, shortened · なきゃ
Express “have to” conversationally, with the rest of the obligation understood.
Colloquial
授業しなきゃ
じゅぎょうしなきゃ
jugyoushinakya
About this reference & grammar sources
English meanings help you read the forms; they are not complete sentence translations. A natural expression depends on the verb’s meaning and the situation.
This reference covers modern standard Japanese, with common colloquial alternatives labeled. Some patterns are fixed phrases, so they do not have separate tense, negative, or polite forms.