共 — bersama, keduanya, semua

とも共 bersama

Kelas 4 Tingkat kelas sekolah Jepang di mana kanji ini diajarkan. Kelas 1 adalah tahun pertama sekolah dasar. 6 guratan

U+5171 Codepoint heksadesimal Unicode — pengenal unik untuk karakter ini dalam standar Unicode. Frekuensi #174 Peringkat frekuensi di antara ~2.500 kanji paling umum di koran Jepang. Angka lebih rendah = lebih umum. Heisig #1934 Indeks dalam buku James Heisig "Remembering the Kanji" — buku teks populer yang mengajarkan kanji melalui mnemonik dan cerita.

Arti

bersama
keduanya
semua

Kosakata

とも tomo Kun'yomi Kun'yomi (訓読み) — cara baca asli Jepang untuk kanji ini. Digunakan saat kanji muncul sendiri atau dengan okurigana (hiragana di belakang).

共(とも) tomo together と共(とも) に totomoni bersama dengan 共(とも) に tomoni bersama

きょう kyou On'yomi On'yomi (音読み) — cara baca Sino-Jepang, berasal dari pengucapan Tionghoa. Paling sering digunakan dalam kata majemuk (jukugo).

共(きょう) 通(つう) kyoutsuu umum 共(きょう) 同(どう) kyoudou kerja sama 公(こう) 共(きょう) koukyou publik 共(きょう) 有(ゆう) kyouyuu berbagi 共(きょう) 感(かん) kyoukan empati 共(きょう) 和(わ) kyouwa republican 共(きょう) 産(さん) kyousan communism 共(きょう) 生(せい) kyousei simbiosis

Urutan guratan

Data guratan dari KanjiVG (CC BY-SA 3.0)

Komponen

Blok Penyusun

はち八 delapan #12

龷 well

Digunakan sebagai komponen dalam (5)

とも供 mengajukan い異 tidak biasa との殿 tuan うやうやしい恭 hormat こう洪 banjir besar

Buka di Atlas

Radikal Kangxi Radikal Kangxi adalah kumpulan 214 komponen karakter yang distandarkan dalam Kamus Kangxi tahun 1716. Setiap kanji diklasifikasikan di bawah satu radikal, digunakan untuk pencarian kamus dan pengorganisasian karakter.

#12 八 delapan