学ぶ · Usage examples

外国がいこくを遠とおざけたい人ひとも、外国がいこくから学まなばなければならないと考かんがえる人ひともいました。

Gaikoku o toozaketai hito mo, gaikoku kara manabanakereba naranai to kangaeru hito mo imashita.

Some wanted to keep foreign countries at a distance, while others thought they had to learn from them.

読よみ書かきや計算けいさんを学まなぶ機会きかいが広ひろがることには、大おおきな意味いみがありました。

Yomikaki ya keisan o manabu kikai ga hirogaru koto ni wa, ookina imi ga arimashita.

Expanding opportunities to learn reading, writing, and arithmetic had great significance.

政府せいふは外国がいこくの技術ぎじゅつや制度せいどを学まなぼうとしました。

Seifu wa gaikoku no gijutsu ya seido o manabou to shimashita.

The government sought to learn foreign technologies and systems.

学まなぶとは、見みたものを全部ぜんぶそのまま使つかうことではありません。

Manabu to wa, mita mono o zenbu sonomama tsukau koto de wa arimasen.

Learning does not mean using everything you see just as it is.

歴史れきしを学まなぶことは、年としを覚おぼえるだけでなく、変化へんかの中なかにいる人ひとの立場たちばを考かんがえることでもあります。

Rekishi o manabu koto wa, toshi o oboeru dake de naku, henka no naka ni iru hito no tachiba o kangaeru koto de mo arimasu.

Studying history means not just memorizing dates, but also considering the perspectives of people living through change.

「日本にほんらしい」と感かんじるものにも、外そとから学まなんだことと、ここで変かえたことが重かさなっている場合ばあいがあります。

"Nihonrashii" to kanjiru mono ni mo, soto kara manan da koto to, koko de kaeta koto ga kasanatte iru baai ga arimasu.

Even things that feel "distinctively Japanese" sometimes combine what was learned from abroad with changes made here.

被害ひがいを受うけたことと、ほかの人ひとに被害ひがいを与あたえたことは、どちらも学まなぶ必要ひつようがあります。

Higai o uketa koto to, hoka no hito ni higai o ataeta koto wa, dochira mo manabu hitsuyou ga arimasu.

We need to learn about both the harm people suffered and the harm they inflicted on others.