作 — buat, tulis
さく
作
buat
Gred 2
Tahap gred sekolah Jepun di mana kanji ini diajar. Gred 1 ialah tahun pertama sekolah rendah.
7 lejang
action
technology
U+4F5C
Titik kod perenambelasan Unicode — pengecam unik bagi aksara ini dalam piawaian Unicode.
Kekerapan #103
Kedudukan kekerapan dalam kalangan ~2,500 kanji paling lazim di akhbar Jepun. Nombor lebih rendah = lebih lazim.
Heisig #1142
Indeks dalam buku James Heisig "Remembering the Kanji" — buku teks popular yang mengajar kanji melalui mnemonik dan cerita.
Makna
- buat
- tulis
Perbendaharaan Kata
さく saku On'yomi On'yomi (音読み) — bacaan Sino-Jepun, berasal daripada sebutan bahasa Cina. Paling kerap digunakan dalam kata majmuk (jukugo).
作
saku
work
原
作
gensaku
karya asal
作
文
sakubun
essay
名
作
meisaku
masterpiece
工
作
kousaku
pembinaan
新
作
shinsaku
karya baharu
自
作
jisaku
hasil kerja sendiri
前
作
zensaku
karya sebelumnya
大
作
taisaku
karya agung
作
品
sakuhin
work (of art)
作
者
sakusha
pengarang
作
物
sakumotsu
tanaman
作
成
sakusei
creation
作
戦
sakusen
strategi
試
作
shisaku
prototaip
制
作
seisaku
production
製
作
seisaku
pembuatan
耕
作
kousaku
pertanian
著
作
chosaku
literary work
創
作
sousaku
ciptaan
作
詞
sakushi
penulisan lirik
傑
作
kessaku
karya agung
盗
作
tousaku
plagiarisme
さ sa On'yomi On'yomi (音読み) — bacaan Sino-Jepun, berasal daripada sebutan bahasa Cina. Paling kerap digunakan dalam kata majmuk (jukugo).
つく ・づく tsuku Kun'yomi Kun'yomi (訓読み) — bacaan asli Jepun bagi kanji ini. Digunakan apabila kanji muncul bersendirian atau dengan okurigana (hiragana di belakang).
さっ sa Kun'yomi Kun'yomi (訓読み) — bacaan asli Jepun bagi kanji ini. Digunakan apabila kanji muncul bersendirian atau dengan okurigana (hiragana di belakang).
Komponen
Blok Binaan
Phono-semantic compound (形声). 亻 (person) gives the semantic domain. 乍 (sa/saku) provides the sound. To make or create.