見る · Usage examples

歴史れきしを読よむ時ときには、一ひとつの出来事できごとを唯一ゆいいつの原因げんいんにせず、その前まえから何なにが起おきていたかも見みる必要ひつようがあります。

Rekishi o yomu toki ni wa, hitotsu no dekigoto o yuiitsu no gen'in ni sezu, sono mae kara nani ga okite ita ka mo miru hitsuyou ga arimasu.

When reading history, we need to look at what was already happening rather than treat one event as the only cause.

漢字かんじを分わけて見みると、「藩はんを廃はいする」と「県けんを置おく」です。

Kanji o wakete miru to, "han o haisuru" to "ken o oku" desu.

Breaking down the kanji, it means "abolish domains" and "establish prefectures."

今いまの私わたしたちには電車でんしゃが普通ふつうに見みえても、当時とうじ、初はじめて列車れっしゃを見みた人ひとには、速はやさや大おおきな音おとが新あたらしかったはずです。

Ima no watashitachi ni wa densha ga futsuu ni miete mo, touji, hajimete ressha o mita hito ni wa, hayasa ya ookina oto ga atarashikatta hazu desu.

Although trains seem ordinary to us now, their speed and loud noise must have felt new to people seeing one for the first time back then.

学まなぶとは、見みたものを全部ぜんぶそのまま使つかうことではありません。

Manabu to wa, mita mono o zenbu sonomama tsukau koto de wa arimasen.

Learning does not mean using everything you see just as it is.

駅えきや工場こうじょうの写真しゃしんを見みる時とき、「すごい技術ぎじゅつだ」で終おわらず、「だれが作つくり、だれが働はたらき、だれが使つかえたのか」と聞きいてみましょう。

Eki ya koujou no shashin o miru toki, "sugoi gijutsu da" de owarazu, "dare ga tsukuri, dare ga hataraki, dare ga tsukaeta no ka" to kiite mimashou.

When looking at photographs of stations and factories, go beyond "What amazing technology" and ask, "Who built it, who worked there, and who could use it?"

新あたらしい技術ぎじゅつの歴史れきしを読よむ時とき、機械きかい以外いがいに何なにを見みるとよいですか。

Atarashii gijutsu no rekishi o yomu toki, kikai igai ni nani o miru to yoi desu ka.

When reading the history of new technology, what should we look at besides machines?

博物館はくぶつかんで小ちいさな器うつわを見みる時ときは、「何なに年ねん前まえか」のほかに、「だれが使つかったか」「何なにを入いれたか」と考かんがえてみてください。

Hakubutsukan de chiisana utsuwa o miru toki wa, "nan nen mae ka" no hoka ni, "dare ga tsukatta ka" "nani o ireta ka" to kangaete mite kudasai.

When you see a small vessel in a museum, ask not only "How old is it?" but also "Who used it?" and "What did they put in it?"

旅先たびさきで古ふるい寺てらを見みるなら、建物たてものの美うつくしさと一緒いっしょに、その技術ぎじゅつがどこから来きたかも考かんがえてみましょう。

Tabisaki de furui tera o miru nara, tatemono no utsukushisa to issho ni, sono gijutsu ga doko kara kita ka mo kangaete mimashou.

When visiting an old temple on your travels, consider not just its beauty but also where its building techniques came from.