なる · 使用例

ルールの理由りゆうが分わかると、ただ覚おぼえるより行動こうどうしやすくなります。

Ruuru no riyuu ga wakaru to, tada oboeru yori koudou shiyasuku narimasu.

Understanding the reasons for rules makes them easier to follow than just memorizing them.

「袋ふくろにもなるんですか」と聞きくと、店みせの人ひとは結むすび方かたをゆっくり見みせてくれました。

"Fukuro ni mo naru n desu ka" to kiku to, mise no hito wa musubikata o yukkuri misete kuremashita.

When she asked, "Can it become a bag too?" the shopkeeper slowly showed her how to tie it.

説明せつめいを読よまなくても、少すこし試ためすうちにできるようになるでしょうか。

Setsumei o yomanakute mo, sukoshi tamesu uchi ni dekiru you ni naru deshou ka.

Can they learn how to do it through a little experimentation, without reading instructions?

その難むずかしさを考かんがえると、ゲームの入口いりぐちの作つくり方かたが、前まえより気きになるかもしれません。

Sono muzukashisa o kangaeru to, geemu no iriguchi no tsukurikata ga, mae yori ki ni naru ka mo shiremasen.

Thinking about that challenge may make you more curious about how a game's opening experience is designed.

本屋ほんやを想像そうぞうすると、この違ちがいが少すこし分わかりやすくなります。

Honya o souzou suru to, kono chigai ga sukoshi wakariyasuku narimasu.

Imagining a bookshop makes this difference a little easier to understand.

相手あいての動うごきを読よむ楽たのしさ、仲間なかまと役割やくわりを分わける楽たのしさ、何度なんども試ためして上手じょうずになる楽たのしさ。

Aite no ugoki o yomu tanoshisa, nakama to yakuwari o wakeru tanoshisa, nando mo tameshite jouzu ni naru tanoshisa.

The joy of reading an opponent's moves, dividing roles with teammates, or improving through repeated attempts.

また、よい作品さくひんでも、すべての人ひとが好すきになるとは限かぎりません。

Mata, yoi sakuhin de mo, subete no hito ga suki ni naru to wa kagirimasen.

Also, even a good game is not necessarily liked by everyone.

会社かいしゃの大おおきさを点数てんすうにするより、「だれに、どんな時間じかんを届とどけたい作品さくひんか」と考かんがえると、違ちがいが見みえやすくなります。

Kaisha no ookisa o tensuu ni suru yori, "dare ni, donna jikan o todoketai sakuhin ka" to kangaeru to, chigai ga mieyasuku narimasu.

Rather than scoring companies by size, it is easier to see differences by asking, "Who is this game for, and what kind of experience does it aim to offer?"